文物，是历史文化的记忆，是民族基因的载体，是连接过去、现在、未来的桥梁，承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，让文物活起来，使文物发声，是我们最大的希冀和愿望。今日我们将为大家带来“文物小贴士”第十七期《川陕省第二次全省工农兵代表大会决议》。

　　——川陕博物馆

　　《川陕省第二次全省工农兵代表大会决议》

　　废除旧的教育制度，实行新的教育政策。川陕省苏维埃政府成立后，给予工农群众提高文化教育水平的机遇。党和苏维埃政府领导川陕苏区人民在打军阀、建政权、消灭封建土地制的同时，号召群众兴科学，学文化，讲民主平等，反宗教迷信。从法律和政策上将教育为少数剥削阶级服务转变为教育为广大工农兵群众服务，从而为广大劳动人民创造了享受文化教育的必要条件。
 

　　
《川陕省第二次全省工农兵代表大会决议》(复制件)

　　按照《中华苏维埃宪法大纲》关于“保证工农劳苦群众有受教育的权利”的规定,川陕省第二次工农兵代表大会制定的《川陕省第二次全省工农兵代表大会决议》中提出,“广泛的发展苏区的文化教育……各处都办工余学校、俱乐部、识字班、读报班,加紧识字运动,使苏区工农大众能识字,有计划建立各地列宁小学。建立出版工作,大批的出版共产主义的书籍”,广泛开展了义务教育、社会教育和全民识字运动。

　　
《川陕省第二次全省工农兵代表大会决议》(复制件)

　　义务教育主要是创办初级、高级、中级列宁学校,初级和高级属初级小学校,中级班相当于中学。红军入川后在通江泥溪场建立了第一所列宁小学,赤江县苏维埃建立不久,在乡村中办起列宁小学14所。红军解放巴中后不到一月,就在乡村中办起列宁小学校20余所,列宁小学主要招收6~14岁的男女儿童入学,设置有政治、国语、算术、音乐、美术、体育、常识、劳动、文艺9门课程。

　　川陕省委宣传部和川陕省苏维埃文化教育委员会根据各个时期的革命形势,编写了《初级小学识字课本》《童子团站岗读本》《少先队课本》(共两册,第一册为《革命三字经》,第二册为《消灭刘湘三字经》)《列宁学校读本》等。

　　
《川陕省第二次全省工农兵代表大会决议》(复制件)

　　这些教材突出了政治,思想性强,紧密结合实际,针对现实革命斗争的需要,打击了敌人,教育了人民,鼓舞了青少年儿童立志做革命人,自幼树立为共产主义奋斗的革命情操。它们既是政治读物,又是对学生进行文化教育的课本,列宁学校在教学方法上,特别重视形象教学。

　　营山县列宁学校的教师在讲打倒帝国主义走狗时,在黑板上画着一个洋人牵着一条狗,指出洋人象征帝国主义,走狗象征刘湘、杨森等军阀。号召大家觉醒,消灭他们。这种图文并茂的教学,给学生留下很深的印象。

　　
通江县红军石刻标语(释文：实行无产阶级教育!丙)

　　列宁学校每周还组织师生对教学效果、军事活动、组织纪律、唱歌、卫生等进行评比。社会教育主要是通过开办党校、军校、苏维埃学校、团校、妇女学校,快速提高广大工农兵干部和群众的文化知识和政策理论水平。

　　1933年2月创办的红四方面军彭杨军事学校,直属西北革命军事委员会,校长和政委由红四方面军总政治部副主任傅钟兼任,分设军事队和政治队,西北革命军事委员会参谋长曾中生、红四方面军总指挥部参谋主任舒玉章编写的《与川军作战要点》《游击战争要诀》《与“剿赤军”作战要诀》等军事著作,成为学习讨论的必备教材。

　　
南江县红军石刻标语(释文：普及农村教育，发展无产阶级的文化水平)

　　1933年7月创办的中共川陕省委党校,主要负责培养县委和区委干部,每期学员约300人,男女各半，党中央从上海派来川陕苏区工作的何柳华(廖承志)曾任教员,罗世文曾任校长并编写了《列宁主义初步提纲》教材。

　　193年2月创办的川陕省苏维埃学校,隶属于川陕省苏维埃政府文化教育委员会,专门培训地方苏维埃干部,学生由各级苏维埃政府选送,按班、排、连编制,学习政策法令和文化知识,女学员还要学习医务知识和宣传工作,过军事生活。学员进校经过较长时间的集中学习,文化和政策水平不断提高,成为革命事业高素质领导干部的后备军。

　
红军石刻标语

　　各县都办有党校、苏维埃学校。群众性识字读书活动,农村每一个村镇、城镇各厂矿车间,都办有识字班,城乡各地要道关卡还普遍开展了“识字岗”活动。如当年长赤县沙溪区,每逢“一、四、七”当场日,就分别在文昌宫、长田坎、戏楼下桥上、禹王宫等四处,设立“识字检查岗”,挂有识字牌,由童子团员对过往人员进行识字检查,直到认得才准通过，以扫除文盲和半文盲为目标的识字运动。

　　由于工农文化教育的普及,搞掉了贫苦农民头上文盲与半文百的帽子,不仅迅速地改变了原来川陕边区人民愚昧、文化教育落后的面貌,而且还迅速提高了当地工农群众的阶级觉悟,支援了革命战争。

　　
南江县红军石刻标语(释文：普及农村教育，发展无产阶级的文化水平)